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教学随笔给音乐课加些调味剂

课程改革的步伐己不知不觉的走进了我们教育工作者的心灵，作为一个年轻的音乐教师，能接受新的挑战我感到非常的幸运，同时也感觉到自己再教学中还有误区，观念还需要转变。

在知识爆炸的时代里，学生被“文字”“理论”塞的满腹经纶，却无用武之地，如何真正实现课改的目的“一切为了孩子们的

　

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