|
一、指导思想:
以邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观为指针,认真学习贯彻党的“十七大”精神,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,深化课程改革,加快“两类新三片提高水平”的实施,全面贯彻落实县教育局新学期工作要点,以“治校、强师、爱生”为发展方略建设和谐学校,创建一流学校。
二、主要目标:
1、加强德育工作,全校学生行为规范合格率达98%以上,学生违法犯罪率为零。
2、落实“两类新三片”“提高水平”规划,进一步改善办学条件。在校生辍学率控制在3%以内。
3、全校各年级教学质量保持农村前列(全体进入全县前3名),七、八年级全科合格率60%以上,全科优秀率20%以上,单科及格率90%以上,单科优秀率达40%以上。
4、深入实施课程改革,推进校本课程研发推广工作。
5、充分利用远程教育资源,大力发展现代信息技术教育,力争在信息技术与学科整合方面有新的突破。
6、争取资金继续改善办学条件,完成宿舍楼、食堂、实验室附属工程建设及学校围墙改造工程,更新完善取暖设备。
7、加强校本管理,完善运行机制,提高办学水平和质量,争创一流学校。
8、推进“强师”工程,加强校本培训,校本教研和教育科研工作。
9、搞好学校体育、卫生、艺术和国防教育工作。
三、主要工作措施:
(一)加强干部队伍建设,树立服务意识,提高管理水平。
1、完善学习制度。组织教师认真学习胡锦涛书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神。学习党的十七大会议精神,学习三个代表重要思想,贯彻科学发展观,把思想统一到中央的战略布署上来,办好让人民满意的教育,并用先进的教育思想和教育观念影响人。
2、改进工作作风,用高尚的人格魅力感染人。领导班子成员要进一步深入教学第一线,发扬改革、创新、民主、实干、廉政、奉献精神。增强勤政和服务意识,知教师之所思,急教师之所急,帮教师之所需。
3、勇于开拓进取,用精湛的业务水平带领人。
(二)加强教师队伍建设,树立新的教师形象,提高教师思想政治素质和业务素质。
1、坚持以德治校,提高教师的思想道德修养。切实把师德建设放在教师队伍建设首位,认真研究积极探索新形势下加强和改进师德建设的有效途径和方法,倡导用爱和责任办好教育,倡导“学为人师,行为世范”,不断提高教师的职业道德水平。
2、充分调动教师工作积极性,努力提高教师敬业精神。
3、坚持岗位培训,提高业务素质,积极组织教师参加新课程培训及考试,坚持多种形式学习,开展好校本培训工作,使教师树立新观念,适应新课程,掌握新技术,增强教师适应课改的能力。
4、继续开展好行之有效的教、科研活动。坚持典型引路,促进青年教师进步和成长,同时达到一同提高的目的。
5、认真开展“农远工程”培训工作,全面提高教师应用现代教育技术水平。
(三)落实“两类新三片”规划,巩固普九成果,继续改善办学条件,促进学校稳步发展。
1、采取得力措施控辍保学,辍学率控制在3%以内,坚持依法控辍、管理控辍、扶贫控辍、教改控辍策略。特别在9月份做好此项工作。同时继续做好贫困家庭学生工作,积极争取社会资助,决不让一个学生因家庭贫困失学。
2、按照“软件从严,硬件从实”的要求,加强“普九”档案和学校硬件建设,向普九“提高水平”迈进。
(四)坚持“育人为本,德育为首”,围绕“生活德育、实践德育、体验德育、探索德育”的行动研究,加强和改进德育工作。
1、总思路:
(1)突出德育工作的“六性”,即:科学性、系统性、层次性、多样性、实效性、针对性。
(2)落实学生在德育工作中的主体地位,开展以生活德育为主要内容,以实践德育为基本途径,以体验德育为核心,以探究德育为推力的道德实践活动。
(3)开展“十种教育”即:爱国主义教育、思想道德教育、精神文明教育、艰苦奋斗教育、习惯养成教育、心理健康教育、安全法制教育,感恩教育,诚信教育。
(4)继续深入贯彻“新守则”“新规范”。
2、工作重点:
(1)注重规范教育,突出诚信教育、强化法制教育、探索家庭教育,构建符合时代特征的德育模式。要通过深入开展落实新的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》活动,加强中小学生良好行为习惯养成教育。继续落实《公民道德实施纲要》、《一日常规》,强化学生“自律”、“慎独”、“慎微”意识,真正做到净化环境,净化行为,培养学生学会做人。
(2)加强学校、家庭和社会教育相结合办学,家长学校采取各种方式、各种渠道加强对家庭教育的指导,要加强德育资源开发与利用,建立学生实践社区服务基地。
(3)加强班集体建设。班主任必须增强责任感、使命感,要加强学习,勤于动脑,强化基本功训练,提高素质。使班级有特色、学生有特长。每个班都要高标准、严要求,成为有凝聚力、向心力的班集体。
(4)加强班主任队伍建设,认真贯彻落实《锦州市中小学班主任工作评价标准及办法》,开展以加强和改进班主任工作为主的德育校本教研活动,开展好以校为本的班主任基本功擂台赛。
(5)加强德育流程管理,加大检查力度,继续实行量化考核、奖励机制。
(6)开展多种多样的活动,发展特长,陶冶情操。重大节日史实教育活动、科技活动、文体活动及形式多样的校会、班会。主要利用庆祝党的十七大召开、纪念香港回归十周年、建军八十周年、北京奥运会临近等一系列重大事件,开展好教育活动。
(7)加强校园文化建设,宣传科学,反对迷信。充分发挥校园文化、走廊文化、宿舍文化的熏陶和教育作用,努力实现环境育人。(教室布置标准化)
(8)坚持轮流升旗、轮流值周、值日班长、主题班会、晨夕会、文明岗、德育卡、每日一格言、一道理、誓言、事例等德育制度。
(9)深入贯彻落实《锦州市中小学生心理健康教育指导纲要》继续抓好心理健康教育,建立和健全中小学生心理健康教育档案.按照《锦州市中小学生命教育指导纲要,搞好生命教育,开展以“生命教育”为主题的班队会评选活动。
(五)以“深化课程改革,提高教学质量”为主题加强教学工作。牢固树立教学工作、课程改革在学校工作中的中心地位和质量第一的思想。
1、认真贯彻落实市教育局制定的“义务教育新课程教学常规”及我校制定的实施细则,加强教学工作全程、全面、全员管理。
2、建立以学校为基础的新课程教学研究制度,全面推进以课改为中心内容的校本教研活动的开展。
教师的课堂教学要全面体现课改精神,每人准备一精品研讨课,供全组乃至全校教师学习、研讨。加强说课、评课、诊课等活动的开展,总结经验,查找不足,为落实上述要求,本学期每位教师至少上一节组、校公开课,进行4次说评课,听评课不少于20节。同时,认真组织教师在课改实践中通过同伴互助和个人反思两个主要渠道,不断提高本人的专业素质,以适应课改需要。
3、摒弃传统的教育教学观念和陈旧的教育教学方法,改变以往课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使学生获得基础知识和基本技能的过程,同时成为学会学习和形成正确价值观的过程,关注学生的学习兴趣和经验,倡导研究性学习、合作学习、培养学习收集和处理信息的能力,获得新知识的能力,分析和解决问题的能力以及与人交流合作的能力,改变以往课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改革教学实践的功能。
4、大力推进各年级考试评价制度改革,认真落实《锦州市学生发展性评价方案》,健全学生素质评价指标体系,做到考试与考核相结合,单项与综合相结合,平时成绩与期末成绩相结合,自评与他评相结合,让评价过程成为学生受教育受鼓舞过程。
5、加大教学管理力度。加强教学流程管理,深入调研,加强备、讲、批、辅、考等各环节及教研活动的指导,检查和考核,强化作业布置及批改,适时组织阶段检测和学科竞赛,加强质量分析和会商,及时发现解决教学过程中的各种问题,最大限度减小学科间、班级间的质量差距,进而提高教学质量。
6、开发以“管乐”和“篮球”为主要内容的校本课程。
(六)牢固树立“科研兴校”思想,全面推进“十一·五”课题实验。
抓住全国基础教育课程改革的契机,以课改精神指导科研工作,以科研促进课改,力求二者相辅相成,相得益彰。做好“十一·五”课题的研究工作。
(七)充分利用远程教育,加强信息技术教育,积极探索信息技术教育与学科教学的整合方式。坚持以应用为主,全面推进现代远程教育建设,抓好建、管、用的每一个环节。继续做好学校网站建设工作。
(八)加强学校体育、卫生、艺术和国防教育工作。
(1)全面实施教育部下发的《学生体质健康标准》完善各项制度,健全体质健康档案,保证实施质量。
(2)坚持上好健康课,办好卫生小报和加强六病防治工作。做好学生体检数据统计及上报工作。
(3)贯彻上级《关于落实深化中小学每天体育活动的时间的意见》精神,加强大课间体育活动的管理,巩固我校间操及大课间体育活动的成果,保证学生每天1小时体育锻炼时间,使间操、大课间成为我校更靓丽的风景线。
(4)开学初做好军训工作,安排好国防教育内容。
(5)开展好冬季三项体育活动。
(九)提高认识,高度重视,广泛宣传,常抓不懈,做好学校的语言文字工作。认真规范教师、学生语言文字的使用。开展各种活动强化训练,提高全体教师生的说普通话,写规范字水平。
(十)改善办学条件,提高办学质量。
1、加大勤工俭学步伐,增收节支,努力开发校园经济,增强办学实力。(校园地)
2、筹措资金,完成实验室、宿舍楼、食堂附属工程建设,更新修善取暖设备,完成学校围墙改造工程。
3、做好后勤保障,确保教育教学活动正常开展。
4、实施校园艺术化工程。
5、办好商店、食堂,加强管理。(卫生)
6、按照建设节约型社会的需要,厉行节约,反对浪费,严格控制支出项目和标准,保持清正廉洁的形象。
(十一)切实加强学校安全管理工作。健全学校各项安全制度和安全应急机制,深入开展安全知识教育和应急演练,提高师生安全意识和自救和互救能力。特别要加强校产安全管理,完善安全措施,加强交通安全教育,做好学生上下学乘车管理工作。加强住宿生管理,加强食堂、卖点管理,防止安全事故发生。严格执行学校突发公共安全事件报告制度,完善校园安全联防制度和督促检查制度,配合有关部门深入开展学校及周边治安综合治理,努力建设平安、健康、文明、和谐的校园。
新的学期形势喜人、催人奋进,学校工作也面临着新的机遇和挑战,三年一轮的新课改的得与失给我们带来了宝贵的经验和深刻的教训,我们九道岭中学人将继续以教书育人、振兴家乡教育事业为己任,不负众望、不辱使命、信心百倍、激情满怀、斗志昂扬地投入到教育教学工作中去,用我们的勤奋和智慧、心血和汗水谱写九道岭中学更美好的篇章。
|